3.崔白

十二歲時，我被調入翰林圖畫院供職。品階無變化，只是主要工作改為伺候畫院待詔們作畫和聽候畫院勾當官差遣。但書藝局的內侍們都很同情我，說這其實是一次降職，畫院原是低書院一等的。

我也知道，書畫院的人本來地位就不高，雖然其中四品五品的官員也能如普通文官們一般服緋服紫，卻不得佩魚。在世人眼中，書畫院的待詔們都屬於“以藝進者”，所給予的尊重也有限。而畫院中人相較書院的又要遜一籌，諸待詔每次立班，均以書院為首，畫院排於其後，只比琴院、棋、玉、百工稍好一些。

正經的待詔都這樣，其中的內侍自然也就隨之被眾人眼色分出了新的等級。同樣是內侍黃門，但琴院的不如畫院的，畫院的也就不如書院的。

當時的翰林書畫局總勾當官是入內副都知任守忠，張承照遂向我建議：“你去求求張先生，請他跟皇後說說，讓皇後命令任都知，將你留在書院罷。”

我不置可否。他又朝我眨眨眼，笑道：“去說，沒事兒，張先生是皇後跟前的紅人，但凡有他一句話，你就不必去畫院了。”

我朝他搖頭，否決了這個提議。我並不懷疑張先生深受皇後賞識與信任的事實，但也清楚地知道，擅用皇後對他的重視提出分外要求不是他的作風，上次出言救我只是極偶然的情況，我不想令他再次破例。我從來不敢奢望，亦不欲看到，有人會因我的緣故而向別人懇求什麽。

畫院畫師分畫學正、待詔、藝學、祗侯、供奉等五等，未獲品階者為畫學生，所作的畫供宮廷禦用，或奉旨前往寺院道觀等特定處作畫。這是個更清靜的地方。每旬日要取秘閣藏畫供畫師們品鑒臨摹，這天會略有些累，但平日事務不多，大多時候我只須侍立在側，聽畫院官員講學或看畫師們作畫。

在眾畫師中，我尤其愛觀畫學生崔白作畫。他是濠梁人，彼時二十余歲，稟資秀拔，性情灑脫疏逸，行事狂放不羈，常獨來獨往，引畫院官員側目，但他的畫中有一縷尋常院體畫中少見的靈氣，卻是我極為欣賞的。

深秋某日，畫院庭中落木蕭蕭，他獨自一人就著樹上兩只寒鴉寫生，我立於他身後悄然看，他擱筆小憩間無意回首發現我，便笑了笑，問：“中貴人亦愛丹青？”

我退後一步，欠身道：“懷吉唐突，攪了崔公子雅興。”

“那倒沒有，”崔白笑吟吟地說，“我只是好奇，為何中貴人不去看畫院諸位待詔作畫，卻每每如此關注拙作。”

我想想，說：“記得懷吉初入畫院那天，見眾畫學生都在隨畫學正臨摹黃居寀的花鳥圖，惟獨公子例外，只側首看窗外，畫的是庭中枝上飛禽。”

崔白擺手一哂：“黃氏花鳥工致富麗，我這輩子是學不好的了，索性自己信筆塗鴉。”

我亦含笑道：“崔公子落筆運思即成，不假於繩尺，而曲直方圓，皆中法度。懷吉一向深感佩服。”

“中貴人謬贊。”言罷崔白重又徐徐提筆，落筆之前忽然再問我：“難道這畫院中還有人曲直方圓尚在法度之外？”

自然有的。但我只淡然一笑，沒有回答。

許是自己也有了答案，崔白未再追問，銜著一縷清傲笑意轉身繼續作畫，前額有幾縷永遠梳不妥帖的發絲依舊垂下，隨著他運筆動作不時飄拂於他臉側，而他目光始終專注地落於畫上，毫不理會。

由此我們逐漸變得熟稔，不時相聚聊些書畫話題，他看出我對丹青的興趣，主動提出教我，我自是十分樂意，在我們都有閑時便跟他學習畫藝。

一日他教我以沒骨法畫春林山鷓，畫院畫學正途經我們所處畫室，見揮毫作畫的居然是我，大感訝異，遂入內探看。我當即收筆，如常向他施禮。他未應答，直直走至我身旁，凝神細看我所作的畫。

自祖宗以來，國朝翰林圖畫院一直獨尊黃筌、黃居寀父子所創的黃氏院體畫風，畫花竹翎毛先以炭筆起稿，再以極細墨線勾勒出輪廓，繼而反復填彩，畫面工致富麗，旨趣濃艷。而此刻畫學正見我的畫設色清雅，其中山鷓未完全用墨線勾勒，片羽細部多以不同深淺的墨與赭點染而成，大異於被視為畫院標準的黃氏院體畫，立時臉一沉，朝崔白冷道：“是你教他這樣畫的？”

崔白頷首，悠悠道：“畫禽鳥未必總要勾勒堆彩，偶爾混以沒骨淡墨點染，也頗有野趣。”

畫學正忽然拍案，揚高了聲音：“你這是誤人子弟！”

崔白不懼不惱，只一本正經地朝他欠身，垂目而立。

畫學正強壓了壓火氣，轉而向我道：“中貴人若要學畫，畫院中自有待詔、藝學可請教，初學時要慎擇良師，切莫被不學無術者引入歧途。”