第二十三章（第4/4頁）

余之遇一怔。

肖子校把褲兜裏那份名單拿出來：“這裏面有三分之一的學生來自農村，有六位是家庭經濟困難的，其中一位還在靠中醫大定向資助才能繼續學業。你覺得他們適合幫扶別人嗎？”

“你或許會說，藥學生們準備的幫扶用品也不過就是一個書包，幾本書，幾個本，並不是大額的捐增。可即便如此，這些東西也是用他們父母的錢購買的，並非是他們勞動所得。他們還是學生，與你我不同。我們可以用自己的工資，積蓄做捐增，他們現階段還在靠父母‘資助’。”

“如果有學生因來到臨水，看到這裏的落後和貧困，自願給這裏的孩子提供一些資助，哪怕只是送一只鉛筆，一塊橡皮，我都會很欣慰。但我不希望，這份愛心，是中醫大，是身為老師的我們，強行轉嫁給他們的。”

根據自身的能力，自發的幫助有需要的人，是他想要看到的。而她的捐增也是以此為出發點。

余之遇徹底啞火，半晌，她說：“沒看出來，你還是位好老師。”

肖子校沒好氣：“我就當你是在誇我了。”

余之遇討好地笑：“那現在怎麽辦啊？”她是指那個享受資助的學生。

這個時候讓享受中醫大定向資助的學生收回捐增，可能傷及他的自尊心。所以，這次只能這樣了。好在，根據志願服務部那邊的統計，學生們個人捐增的物資數額不是太大。

“但這種形式的捐贈我不推崇。”肖子校對余之遇說：“我把學生帶到這裏上課，一方面是專業所需，另一方面也希望借此讓那些家境優渥的城市裏的學生看到底層之苦，近而讓他們懂得珍惜，同時又解決了臨水小學的部分經費，我覺得可以了。至於其它，只能量力而行。”

余之遇也覺得夠了，畢竟，對於臨水的幫助，不可能也不應該全部落到他，或是中醫大的頭上。余之遇也有些感動，感動於他作為肖教授和肖校長的所有考慮和對雙方學生的周全。

肖子校與她視線對上，一笑：“別用那種眼神看我。”

余之遇不解：“哪種？”

肖子校挑眉：“崇拜。”

余之遇白他一眼：“別臭美了。”

“至於那位林老師，”肖子校看著她，眸色深深：“報備一下，她是我前女友。”