飛船山之戰十年後 10（第2/6頁）

美人兒繞過拉芙娜，站到提莫身旁。這個組合一直看著遊戲區的獵人遊戲，但她的聲音顯得很不耐煩：“我聽說這兒一點都不像真正的飛躍界；用不了多久，孩子們就會徹底厭倦這套騙人的把戲。”

“才不呢！”提莫反駁著，擡高了一點兒嗓門，“我可喜歡這兒了，而且還有別的呢！我帶你去看。”他轉身走開，美人兒仍舊入迷地盯著遊戲的演示畫面。直到拉芙娜走過她身邊，美人兒才回過神來，跟了上去。

提莫帶他們離開遊戲區和運動地板，走上一條斜坡。在這兒，遊戲區的喧囂被“縱橫二號”的有源音響聲蓋了過去。十到十二個年紀較大的孩子圍坐在投影顯示區旁邊。也許這裏正在進行一場戰術遊戲，或是——拉芙娜發現內維爾站在椅子後面稍遠的地方，看起來也是剛到。她向內維爾走去，提莫卻扯住她的袖子，“你知不知道他們在幹嗎？”

幾個精細的模型飄浮在椅子和墻壁間的空間中。每個孩子身前都懸著一扇小窗口。這些模型看來像是某種網絡，不過——拉芙娜搖搖頭。

“讓歐文解釋給你聽！”提莫拽著她走向歐文·維林，他正和愛斯芭·拉特比坐在一塊兒。

歐文擡頭看了看她。驚訝、也可能是緊張從他臉上一閃而過，“你好啊，拉芙娜！”

“嘿。”愛斯芭也打了個招呼，輕輕揮手示意。

拉芙娜笑著問他：“你們在幹嗎？”她環視四周，除了希達·奧斯勒之外，這兒都是最認真的那些孩子，“不是在玩遊戲？”

愛斯芭搖頭，“啊，不是。我們在學習，唔——”

希達接過話茬兒，“你有沒有想過，為什麽沒人催促我們這些孩子去使用‘縱橫二號’的自動化系統？”

“想過。”實際上，大多數孩子都不願學習編程，就像不願學其他更原始的技能一樣。

“兩個原因，”希達答道，“你似乎需要用它來執行你自己的計劃——同樣重要的一點是，這艘飛船蠢得像塊石頭一樣。”

“它已經是這兒能存在的最高科技了，希達。”

“我很喜歡它！”提莫插嘴道。

希達露齒一笑，“好吧，那它就不是塊蠢石頭好啦。它更像是那啥啥東西，像一枚打磨過的石箭頭。關鍵是，它沒啥用——”

歐文搖搖頭，“希達盡力想用她自認婉轉的口氣表達的是……”他想了想，也許自己也正試著組織更婉轉的話，“是……現在我們在課程之外也有了接入飛船的機會，也許我們應該學習方法，盡我們所能去運用‘縱橫二號’。我們剛才正將這個問題可視化。這是最難的部分。讓我來演示給你看。”

歐文轉身看看其他人。大家都忙於處理自己顯示屏上的細節。屏幕上顯示的東西在拉芙娜看來是某種藝術程序，不過表達方式卻又迂回曲折到不可思議的地步。愛斯芭·拉特比擡頭看了看，“好了，解除警報。加油吧，歐文。”

孩子們之間逐漸成形的那個結構不像是什麽藝術作品。它由數千個光點組成，中間連接著顏色各異的線條。

難道就沒人給我解釋下嗎？拉芙娜暗想。這玩意兒有可能是模擬網絡，卻沒在上面看見標簽。哎，等等，她幾乎猜出這些連接線條之間的冪次規律了。也許這是——

歐文再度開口：“使用‘縱橫二號’的界面進行整合太困難，不過，我們已將現代人類的全身傳導網狀圖可視化了。好吧，這是‘縱橫二號’資料庫裏的東西，是斯堅德拉凱人類的平均數據。我們斯特勞姆人也沒啥不同的。總之——”他放大了這個網狀體系中的某一簇。其他復雜的線條並未消失，而是退向旁邊遠處。“這兒，”歐文繼續道，“包括一部分運動神經的穩定性區域。”

拉芙娜點點頭，努力保持微笑。她開始猜測這番話究竟是在說什麽。她借由眼角余光瞥見內維爾正在拉芙娜的外圍位置轉來轉去。幫幫我！

她的笑容一定很令人鼓舞，所以歐文繼續說明：“這其實只是參考更大規模的問題來進行的測試案例——也就是一般所說的醫學。如果我們能充分了解‘縱橫二號’的編程界面，就能對運動神經的穩定性區域進行診斷，並和已知的症狀進行比較——”

“我的症狀！”提莫說。歐文開始擺弄樣本時，男孩一直坐在地板上，而現在他正努力站起身來，試圖吸引拉芙娜的注意，“他們正要治療我的問題呢。”

歐文低頭看了看男孩，“提莫，我們會試試看。不過這兒的條件糟透了。”

“我明白。”提莫被這句明顯的警告激怒了。

一秒鐘後，歐文回頭看著拉芙娜，“總之，等到——我是說，只要我們完成這些以後，就能讓‘縱橫二號’開始生成治療對象，進行實驗。”突然間，歐文又猶豫起來。他以尋求認同的目光看著拉芙娜，“我想我們已經有些進展了，拉芙娜。你怎麽看？”