173 沒有知識是簡單的

第二天，吳小清按照顏雁的要求，又帶了一整套的初中課本和習題冊，去空間站準備奮鬥一整天。

學習是會上癮的——這話是吳小清以前嘲笑他們班幾個學習好的班幹部說過的話，但現在，卻在吳小清身上成了現實。

其實也不算上癮，就像他參加任務——真正對一件事情投入進入之後，整個人身心都會陷在裏面。另外，吳小清還有一種潛意識的不服輸的想法——周圍的所有人都不認為他能學的進去，他就偏要學好給他們看看。

不就是初中數學麽，這些教科書他都讀過，只要他認真起來，還不是……

這排列組合，有點復雜啊。

這函數還要畫圖啊，ｍｍｍ……

這三角函數，ｓｉｎ，ｃｏｓ，ｔａｎ……好好的數學為什麽弄一堆英文？這堆英文都是什麽意思？他真的學過這東西嗎？怎麽他什麽都不記得了？

有理數無理數……數學家都是閑的嗎？弄這些有什麽意思？

概率，這知道，算彩票的……不對，不透明的袋子裏裝著若幹紅球和白球，第一個袋子裝著２個紅球５個白球，第二個帶著裝著１個紅球７個白球，問從第一個袋子……紅球白球，還有黑球……

吳小清不得不承認，顏雁說的是對的，沈教授說的也是對的。

以他的知識儲備，指望完全靠自己看看教科書就能學會一門知識……真的不是一般的困難……

吳小清認命般的把習題和試卷往邊上一扔，整個人懸浮在半空，盯著墻上的動畫屏幕發起呆來。

在沒有重力的房間裏，這些習題和試卷很快就在輕微的初速度作用下，慢慢分散了開來，帶著文字和符號的紙張，在空中悄悄彌散開來，從某種意義上來說，這也算是“知識的海洋”，不，“知識的池塘”了。

“這些都是垃圾嗎？”就在吳小清像一條鹹魚般，任由這些知識沖刷著自己貧瘠的*時，他聽到從背後，傳來一句陌生的漢語。

吳小清轉過頭去，驚訝的發現，跟他說話的竟然是這空間站的那個機器人管理員。

這個管理員只在他們第一次來到空間站時，跟搜救隊做了一次面對面的交流，後來言修來的時候，和言修做了交流。

除此之外，他們幾個人在這裏生活、工作了快一個半月的時間，他從來沒有主動出現過，也沒有跟他們有過任何的交流。用搜救隊的說法，他似乎不是很稀罕跟地球人交流——在這個文明的創始者看來，地球文明毫無疑問，是一種落後的文明，不具備交流的價值。

“這些，”機器人伸出一只機械臂，通過可視激光，同時照亮空中四散的幾十張紙和三四本書，“都是垃圾嗎？是的話，我要回收了。空間站裏垃圾太多不好。”

“哦，不是，不是，”吳小清立刻意識到他們的失禮之處——嚴格來說他們都是來這裏做客的，這個機器人才是這個空間站的主人，“我來收好了……不好意思。”吳小清手忙腳亂的在房間裏來回踩著墻壁，把飄的滿屋子都是的書本都歸置到一起。

在他這麽忙活的時候，管理員也伸出可伸縮的機械臂來，靈活的幫他把其他的書都拿回來放好，最後還給吳小清的時候，吳小清注意到一個，所有這些書的順序都被排列的很正確。

吳小清記得搜救隊說過，像管理員這種機器人，如果要跟他們交流，僅僅只是需要補充一個漢語語言庫的事情——對於他們這個級別的機器人來說，一個語言庫的信息量，就跟一個人記住一串電話號碼差不多。

從現在的表現來看，這個機器人毫無疑問，不僅完全理解了他們的語言，還完全理解了他們的科學——起碼是數學。

吳小清此刻對自己的極端失望情緒，讓他不經過大腦就對這個管理員問道：“這個東西，對你們來說是不是特別簡單。”

“你是說，數學，和物理？”機器人說，“不，沒有你想的那麽簡單。”

“搜救隊說你們什麽都懂，一秒鐘能懂一個博物館的知識。”

“一個博物館的知識，不過也就是在你們這基本書上，多做一些注解。沒有知識是簡單的，地球人，”管理員道，“有時候你覺得簡單，是因為你還對它不夠了解。”

吳小清嘆氣說：“我之前也覺得都很簡單，現在一看……你說，我學不會是不是因為智商太低？”

“在你們四個地球人當中，你的智商是第二位，不算低了，”管理員說，“起碼，理解這本書裏的內容，是綽綽有余的。對於你們來說，學習的痛苦是必須承受的，習慣了就好，這種痛苦也是一種幸福。”

“幸福……”要是放在半年前的吳小清，肯定要嘲諷這鐵疙瘩站著說話不腰疼了。但現在，他還是表示出了基本的禮貌，“好吧……再見。”