第三十二章 可憐的小田爸爸

進入新世界，王雷就在一直在尋找兩個世界的不同之處。

兩個不同位面的地球，大小相同，地理情況相同，“天文環境”相同，甚至連國家構成，歷史背景，想似度都超過了百分九十以上。

這裏有一模一樣的七大洲四大洋，有一模一樣的九大行星，地球到月亮的距離都是三十八萬四千四百公裏，太陽照到地球上，光線恰好要走8分20秒。

這個位面的地球，也存在著一個名為裕仁天皇的日本戰犯，他還活著。當然活著，因為“小田龍政”長到十一歲時，這個時代的時間是1985年。而在王雷穿來的世界，原地球的裕仁天皇可是一直活到了八十年代末才死掉。

這個位面，日本同樣在1937年發動了對中國的全面戰爭，同樣在1941年12月偷襲珍珠港，同樣在1945年被東邊的白頭鷹帝國殺到家門口，猛揍一頓後又強行喂了兩枚原子彈後方才宣布投降。

日本的歷史如此，旁邊的中國、美國，以及還暫時沒有解體的蘇聯或者歐洲的歷史，和王雷自己原位面的地球也“近乎”一模一樣的。

比如，這個時代的蘇聯，仍然未解體，其首腦是外號地圖頭的戈爾巴喬夫。而東邊的美利堅合眾國，此時的美國總統叫裏根，喬丹是這個時代美國最著名的籃球巨星。而這個時代的日本，正像“歷史”上一般，成為世界第二大經濟實體，正處於經濟最鼎盛的黃金時期。

剛進入這個世界的前幾年，王雷若不是通過體育新聞看到發現了這個世界的人類體身體上限遠勝自己的世界，他幾乎都以為自己不過是回到原本世界的二十年前。

十一歲時的家庭劇變，並沒有給王雷的行動帶來阻礙，反而讓他更自由了。

這一年，王雷在日本神奈川縣的國小上六年級。十一歲就上國小六年，稍稍小了一點，主要原因是王雷讀書時跳過一次級。以王雷實際的文化水平，現在的他直接去上大學讀研究生都不是問題。只是王雷並不想讓自己太過引人注目，所以也就將就著在繼續在國小裏跟著一群小學生毛孩子混，很無恥地做著在小學當“學霸”的事。

王雷的國小五年時間，他的精力基本都在做自己的事。別的孩子在呀呀地學生字，學習加減乘除算術的時候，王雷卻在國小一年級的課堂上，捧著一本名為《物理有機化學》的書，自個讀得津津有味——這是他心情好去上課的時候在課堂上看的書。

而大部分時間，這位名為小田龍政的少年，“難得”的上學時間裏，多是躺在學校的屋頂上，讀著諸如《高等有機化學——反應、結構與機理》、《有機合成中的副反應》、《有機金屬化學》之類，一聽就知道“逼格”極高極唬人的書。

他這種三天兩頭逃學的行為很快引起老師和校長的注意，幾次家訪後，文化水平不過是大學生水準的校長和班主任，在王雷的房間裏看到諸如《粒子與系統的經典動力學》、《海森堡不確定性量子態合同》、《引力論與宇宙論》，《量子場論》之類的“課外讀物”時，被這些“逼格十足”的“課外讀物”雷得外焦裏嫩的校長和老師，在和名為“小田龍政”的“小學生”一陣長談之後，不禁大感寬慰，直呼昭和男兒後繼有人，事後也就默許他在學校成天逃課的行為。

而學校裏的家長，也每每拿小田龍政同學當正面典型，教育自己頑劣不堪的孩子。

盡管王雷很想低調，但隨著時間推移，小田家出了一個天才兒子的事還是傳遍了整個神奈川縣。

生了個天才兒子的事讓小田一郎驕傲了很多年，甚至一度被人在身後悄悄地嘲笑他是犬父虎子。但有得就有失，在滿足了小田一郎虛榮心的同時，也讓更多的人注意到了小田一郎和小田龍政截然不同的外貌。由嫉妒引發的謠言開始在周圍傳播，謠言的由頭，無非就是“平庸”的小田一郎怎麽能生出如此天才的兒子，他們的外表差別這麽大，完全不像父子。起初小田郎不以為意，但日久天長不斷地積累下，終於有一天超過了他的忍受能力，讓他跨出“驗證”的那一步。

家庭分裂後，王雷在這個世界的“母親”離開了日本，回到了美國姥姥家去。走時她曾想帶走王雷，卻被王雷拒絕了。

之所以不跟著美奈子去美國，卻是王雷在面臨人生道路選擇的那一刻，他突然莫名地生出了強烈的危機感，那種危機感就好像他在自己的地球PQ17時，“死神”盯上他，準備動手前一刻的危機提示一般。

“小政，跟媽媽一起去美國吧。”

當母親問出這句話時，那時的王雷身體的感覺，就像被置於冰窖一般，清晰地感覺到了這個“兩線者”的世界散發出來的陣陣惡意。