第五卷 思維的子彈 第二章 良駒好馬

汾西市，南街口香果園。

春寒料峭的季節，行人方稀的街市，余罪從厚厚的透明塑料門簾裏探了探頭，夾著一塊燒盡的煤球，被凍得打了個戰，又縮回頭去了。

坐回了店裏，又開始嘎蹦嘎蹦磕瓜子，時不時地看一眼身邊坐著的一位小屁孩。鄰居家錢大義的兒子錢小果，他爸和余滿塘是狐朋狗友，這節氣老哥倆湊一塊進貨去了，於是把這個缺管教被學校停課的小子放余罪這兒暫時接受管束了。

“看我幹什麽？趕緊做作業。”余罪訓了句，繼續磕瓜子。

“你一直磕磕磕，跟家裏藏了只老鼠樣，我怎麽做作業？”小果瞪眼了，好不生氣的樣子。

“戒煙，沒辦法，嘴裏沒點東西就癢……哎我說，小果，你犯什麽事被學校停課了？”余罪好奇地問，一問那小子像所有嫌疑人一樣擰著腦袋，不告訴他。

余罪笑了笑，卻是懶得和他較勁，方有人來，他趕緊起身相迎，是一對夫妻，三十年許，抱著小孩，看著琳瑯滿目的水果，和果販子余罪同志聊著，這個果販子似乎很認他們意外，先給懷裏的小孩塞了小串紅艷艷的冰糖葫蘆，直逗著孩子玩，這夫妻倆被人贊得極是高興，轉眼間，一百多塊錢的水果打包送上車了。

水果這生意，夏秋走量、冬春賣價，嚴格說起來還是個好生意，沒什麽淡季，余罪把錢夾回到抽屜裏，樂滋滋擡眼時，那小果不知道什麽時候翻上他的書了，他一拍桌子伸著手：“拿來，一分鐘不看著，你就走神，這是你看的麽？”

拿到手裏，卻是《犯罪行為與動機剖析》，他瞪著眼道，我都沒看懂呢，你能看懂啊？

小果被訓，哼了哼，又開始磨嘰著根本不會做的作業了。

這是家裏閑來無事時候咀嚼的東西，不是非要看，而是覺得沒有什麽可看的，他又翻了幾頁，此時卻是沒什麽心思了，擔心老爸和錢叔叔前一天就去接貨了，到現在還沒有回來，剛放下書，他看到錢小果又走神了，這孩子左顧右盼的，心慌意亂的，那貓抓癢癢的樣子，把余罪給逗樂了。

兩人說起來還是有共同語言的，最起碼被學校停課打發回家的經歷是共通的，余罪不詐唬孩子了，給他抓了把瓜子，熱水泡了幾個蘋果，吃著，烤著火，直安慰著差不多到太黑，你爸就回來了，我看你這樣反正也學不成，玩唄，你以為我想看你呀？

而小果似乎對於余罪的身份很好奇似的，聊著，指著余罪的書道著：“哥，你們當警察就看這東西？”

“啊，行為與動機，是犯罪的兩個組成方面……哎呀，我跟你說這個幹嘛。”余罪道，嘎然而止。

“當警察好玩麽？你有槍不？”小果好奇地問。

“好玩，不過沒槍。”余罪笑道。

“沒槍你玩個毛呀。”小果道，痞痞的聲音，聽得余罪眼光一刺，瞪著時，他突然發現那表情和他小時候如出一轍，是那種誰見了都想往臉上踹一腳的那種。這可不行，這孩子的思想有嚴重問題，他嚴肅地道著：“暴力不是解決問題的唯一方式，別校和別人打架了……辦事得用腦子，就比如當警察，同樣得用腦子，比如哥看的這行為與動機，揍是用來判斷別人心理的……”

看小果不服，余罪指著他嚴肅地道：“比如一分析你這表情特征，揍是不想做作業。”

“還用你說啊，當學生誰想做作業？”小果不屑道。

喲，不服，余罪來勁了，又嚴肅地道：“比如再一看你這表情，可以分析出來，你是寧願被打發回家，也不願意上學啊。”

“更不用你說了，當學生誰願意去學校。”小果更不服了。

這倒余罪說得有臉紅了，他得瑟地一拍書道著：“再比如，剛才，那一對夫妻，有可能買咱們的水果，也有可能不買，在這種情況下，如果準確判斷到他的心理，就能左右他們的行為，所以我討好他們的兒子，而且我猜這個時間肯定是去看長輩，而且一準是丈母娘……哦，於是我把最貴的東西，成功的給他了。”

“還夾了一顆壞的。”小果啃著蘋果，補充道。

“喲，你小子眼尖啊，觀察這麽細致。”余罪臉不紅不白，笑歪了，直道著：“這就是學問，是通過長期學習和實踐得來的。喜歡看哥這書，說明你也有當警察潛質啊。”

偶而在這個小聽眾面前得瑟了一句，話音落時，余罪也愣了下，他突然省得，這些亂七八糟的東西，有馬秋林教的、有在監獄學的、有在反扒隊看的，還有自己揣摩的，但根子上，還在父親這裏，從小在這個揣摩人心的環境裏長大，為了賣掉水果，智商已經被壓榨到極致了。