第96章（第3/4頁）

她還買了兩條棉質的假領子，雖然不一定用得上，但萬一學校裏有什麽重要場合，這就能派上用場了。

拿出來歸拿出來，要如何塞進去那就是另一回事了，這袋子已經被大家每天輪著塞的東西裝得滿滿，每次要再往裏頭放東西的時候就像是一場挑戰，就這段時間，吳鳳英感覺自己往夾縫裏塞東西的能力都提高了。

為了能把自己的東西往裏面放，她這就不得不把裏面裝著的其他東西先掏出來，看著被陸續拿出來的蜂蜜、丈夫雕的小刻件、媽織的毛線衣、老二放進去的儀表廠新產的鬧鐘……

吳鳳英收到一半直接笑出了聲，這些東西也不知道阿星和阿中收到了有沒有辦法拿回宿舍。

她得打個電話告訴阿星和阿中，這要是去拿快件的時候，那可一定得找個人幫忙。

也不知道這倆孩子現在在幹嘛呢？

……

宿舍生活無論在哪個年代，對於初次離家的孩子都是很難適應的事情。

這對年紀普遍偏小的少年班學生來說尤其如此，他們中的絕大多數人能夠在這個年紀取得就展現出天賦，那也多少和家人的照顧能拉上關系，整個班的學生數一圈，平日裏生活完全能完全自己處理的就沒幾個，再加上天才多有怪癖，性格乖張的大有人在，集體生活矛盾自然而然便產生了。

負責少年班的老師在剛開學的這一個禮拜是焦頭爛額，要不就是幫著處理生活危機，要不就是調解宿舍矛盾，好在這些孩子還算尊重老師，在他的幹預下基本能夠把問題解決。

而在一眾問題頻發的學生中，一直保持安靜的女生203宿舍和男生106宿舍便尤其顯眼，顯眼到老師還特地去問了一回，確定他們宿舍其樂融融相處這才放下擔心，否則他都要懷疑學生們悄悄在宿舍裏大打出手，這是出了什麽事才不能發聲。

“你回來啦！”巡視完宿舍的老師剛回辦公室，便見著學校裏的那一群老教授正占著他的辦公室不走。

他被嚇了一跳，這些教授相比他資深得多，基本都是各個專業的老教授、學術帶頭人。

“來來來，和我們說一說，這一屆的學生怎麽樣？重點是待人接物如何？”

經歷過一屆，他們都已經知道了少年班學生突出的天賦，可和天賦同時存在的，是很難立刻解決的個性和自理能力問題，他們這就先來打聽，如果有看中的學生，教授們便會多多關注，看能不能要學生們之後選擇他們所在的專業。

當然，幹涉並不等於強迫，他們只會想著辦法地提起學生的學科興趣。

被嚇了一跳的輔導員松了口氣，他略一沉思，稍微介紹起了這一屆學生的情況，經歷了這一個多禮拜的相處，他已經基本把這些記下了。

這一屆的學生都很出挑，其中還有兩個學生是本省生源，學校裏有不少老師都聽過他們。

“……要說待人處事，目前我看來Z省來的寧知星和寧知中都挺不錯的。”他中肯地評價，“他們倆算是宿舍的老大，宿舍裏的其他孩子都聽他們倆的話，平時相處和諧，內務做得也很不錯，人情世故處理得挺好的。”

“那對兄妹？”不少教授立刻有了印象，他們記得，這對兄妹是陳博學一直關注特地挖回來的，聽說當時競爭對手還有首都大學，“確實優秀，陳教授之前同我說過，這兩個孩子各有所長，妹妹很有科研天賦，哥哥語言能力也很突出，頭一周的課程有不少老師和我誇了他們。”

說到語言能力，不少理工科的教授便對寧知中失去了興趣——沒辦法，這不是人外語學院的老師在嗎？搶不過，真的搶不過。

他們默默地在心裏記下了這個名字。

“對了，我記得那時候陳教授說了三個名字。”

“對，還有個肖燁，肖燁這孩子吧就是比較清高，他不是不會和人交流，但是吧，他只和固定的那麽幾個朋友來往……”

得，說到這大家就都明白了，這情況其實也挺常見，不少學生都是這樣。

“對了，他們入學的時候不是摸底考了嗎？我看看考卷。”之所以摸底考那是為了根據學生的學習進度稍作區分，之後會結合著期中考和期末考的成績調整學生們的學習進度。

“考卷不是在這嗎？”說話的教授直接拿起了桌上的考卷，這一看臉色就黑了，“好家夥，你快說，這是哪個老東西給了你好處？你剛剛最後才說的寧知星和肖燁不是這回摸底考的頭兩名嗎？就是這個寧知中，那看考卷也是基礎紮實，只是有些超綱題目和力學、化學的題目沒做好，可扣了分以後不也是第六嗎？你居然把他們給我放在最後說？”

居然有人偷跑？！可惡！

他們是那種會和人搶學生的人嗎？他們還真會。