第二二四章 史上最牛音樂發燒友（第3/4頁）

俗語常說“五音不全”，而不是“七音不全”，就是來自這裏。

《孟子》寫到：師曠之聰，不以六律，不能正五音。意思是：就算師曠這樣的大師，沒有六律，他也弄不清五音。看來，六律也很重要。什麽是六律？

古時用竹管做成的定音器定音，共有十二個，各有固定的音高和名稱，合稱十二律。十二律分為陽律和陰呂各六個，其中奇數為陽，偶數為陰。所謂六律，實際上就是指六律和六呂。

從低音開始，六律分別是黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射，六呂分別是大呂、夾鐘、仲呂、林鐘、南呂、應鐘。

由於律呂的發音，陰陽相生，左右旋轉，能發出許多聲音，周而復始，循環無端，所以六律後來有許多衍生的解說。譬如十二月、十二辰、十二節、十二經水、十二時、十二經脈等等。

《史記》專有“律書第三”一卷說律，也列了六律的計算公式。

《國語·周語下》中有周王的首席樂師伶州鳩向周景王解說六律六呂。

【亡國之音】

師曠對音樂的理解出神入化，通古博今，令人嘆為觀止。

據《史記》，有這樣一則故事。

那一年衛靈公前往晉國訪問，路過濮水，恰好到了傍晚，於是就在濮水邊上投宿。當晚，皓月當空，微風徐來。衛靈公夜不成眠，猛然間聽到從江中飄來彈琴的聲音，悠然動聽。於是，衛靈公叫來左右，問他們聽到琴聲沒有。可是奇怪的是，沒有人說自己聽到了。

“請師涓。”衛靈公下令。師涓是誰？衛國首席音樂家，此次隨行。

很快，師涓來了。

“剛才我聽到琴聲，可是左右都說沒聽到，你聽到沒有？”衛靈公問師涓，如果師涓也沒有聽到，那就是自己的耳朵有問題了。

“我也聽到了。”

“那，是不是聽起來悠悠然，好像從江上飄過來？”衛靈公精神一振，進一步核實。

“不錯，似乎是鬼神之音。”

“哎，對對。”衛靈公更興奮。

正在高興，突然師涓皺一皺眉頭，隨後用手按住嘴唇。

“噓，琴聲又來了。”師涓說。

衛靈公側耳細聽，果然也聽到那悠然的琴聲。

“快，備琴，大師替我把這段曲子記下來。”衛靈公下令。

左右急忙備琴，師涓坐定，一邊聽，一邊在琴上模擬記譜。

第二天一早，衛靈公醒來，還想著昨天的事情，立即召見師涓。

“怎樣？譜子記下來了嗎？”看見師涓，衛靈公急切地問。

“主公，記下來了。”師涓說，略帶著一絲疲倦，因為昨晚一夜未眠。

“彈來給我聽聽。”

“不過，還不熟練，給我一天時間練習吧。”

於是，衛靈公又在濮水邊上住了一天，師涓略事休息，開始練習。到了晚上，琴聲又傳來，師涓再把譜子反復核對，一邊隨著琴聲演奏，知道自己的彈奏與原曲如出一轍，天衣無縫。

第三天一早，衛靈公醒來第一件事還是把師涓招來。

“怎樣了？”

“妥了。”師涓面帶喜色，架好了琴，開始演奏。

琴聲悠揚，十分悅耳，隱隱然還有些神鬼之音，與晚上所聽到的琴聲完全一樣。

“太好了。”衛靈公大喜，這下可以為晉平公獻上一曲新聲了。

衛靈公一行來到了新絳，晉平公在施惠之台設宴招待。雙方都很高興，一邊喝酒一邊神侃一邊看歌舞。眼看著喝得差不多了，衛靈公說話了。

“晉公，我們在來的路上啊，聽到了一個新曲子，那叫一個好聽。這麽好聽的東西，我不忍心一個人聽啊，就想獻給您。”衛靈公早就想好了，正在大家高興的時候提出來。

“那好啊，快啊。”晉平公果然更高興。

於是，衛靈公讓師涓去師曠的旁邊坐下，這邊也準備了琴。歌舞暫停，就等著師涓奏這個新曲。

師涓開始演奏，新曲一出，滿座寂然，太動聽了。

隨著新曲的步步展開，大家聽得如癡如醉。

只有師曠一個人皺起了眉頭，沒等一曲奏完，師曠拍了拍身邊的師涓的肩膀。

“兄弟，打住了，打住了。”師曠竟然阻止了師涓。

師涓一愣，停了下來。琴聲戛然而止，眾人都很吃驚。

“為什麽？”師涓問師曠。莫非師曠奏不出這麽好聽的曲子，嫉妒自己？

“因為這是亡國之音，不能奏完。”師曠厲聲說。

師涓愣了，不知道該說什麽。

“大師，這個曲子什麽來歷？”晉平公開口問了。

“這個曲子，作曲的叫做師延，是商紂王的樂師，專為紂王創作靡靡之音。後來武王伐紂，師延出逃，投濮水自盡。如果我沒有猜錯的話，這個曲子叫做《清商》，必然是在濮水聽到的。我知道，聽到這首曲子的國君，他的國家一定會被削弱的。”師曠不僅把這首曲子的來龍去脈說得清清楚楚，還把危害也說了出來。