第19卷 愚物語 第零章 育·Fiasco 009（第3/5頁）

雖然就算有得益也好像喪失了人德但如果換個角度想的話我畢竟是讓忽瀨亞美子省下了跟我這種毫無人德的家夥扯上關系的工夫，就像做了什麽好事似的感覺。

什麽啊，這樣一來對雙方都很有好處嘛。呵呵呵，做了好事之後果然心情愉快——雖然完全無法從這個角度來思考，但我還是勉強振作起精神，身體也同樣站了起來。

雖然裙子果然被坐得皺了起來，但比起我眉心的皺紋，這也是微不足道的——就當是跟我的形象相吻合吧。

那麽，雖然時間已經很晚了，但是為了活用剛才掌握的情報，在回家之前還是先回去教室一趟吧......如果有哪個關系好的小圈子還在聊天，那就更好了。

如果有人留下來的話，畢竟是應考生，應該不是單純的聊天而是開復習會吧?......復習會什麽的，雖然是僅次於阿良良木的令人毛骨悚然的單詞，但如果真是這樣，我就必須設法穩住自己，表現出能抑制住自己的雞皮疙瘩參與其中的度量。

學習可是我的拿手好戲，跟普通人相比的話。

在走下樓梯的時候，我這才想到忽瀨亞美子為了拒絕我寧肯將同學的個人情報全部交給我，這恐怕是因為她有著跟我一樣的心情吧——真是太遲了。

雖說因為是方言我聽得不怎麽清楚，但她似乎從一開始就在說類似“明明我都在避開你了”、“難道你想被牽連進來麽”這樣的話。

雖然我說的只是為了自我辯護而編造的借口，但她也許是從一開始就懷著發自心底的親切心覺得“不應該讓別人跟我這種麻煩人物扯上關系”，所以才選擇無視我的

這種可能性也是存在的吧。

我這麽說，是因為在我的人生中也有過無數次的孤立，基於這個理由拒絕他人的經歷，也並非完全沒有——想著只有自己被孤立就夠了而不斷拒絕他人，這也是很自然的人情，為了朋友而放棄當朋友。這種戲劇性的事情出現在我的人生中又有何不可呢?

那麽，忽瀨亞美子為了不把我卷人自己的孤立中而為我指明前路的方向，也應該不是什麽壞事吧——因為不清楚班上的情況而不小心加人了可怕的小圈子，之後變得難以過上正常的青春生活，這在學園電視劇中也是很常見的情節。

孤立的人有自己一個就夠了。

當然，這或許也是一種自我陶醉......以我的親身經歷來說，那只是陶醉於孤獨的想法。但是我也不至於會說出“你裝什麽酷啊，我又沒有求你!知道了知道了，要保住你的自尊心就隨你喜歡吧”這樣的話來。

這樣一來，我就忽然間對她孤立的理由感到在意了——

這麽說果然還是在騙人。我明明是垃圾不如的人渣，別人的事情根本就不會放在心上。

這樣的思考，在我沿走廊走到教室門前的瞬間也頓時煙消雲散了。無論忽瀨亞美子懷抱著多麽深刻的、不可思議的隱情，對我來說還是會更愛惜珍重一錢不值的自己，自己才是最關愛的對象。

當然，這種自我中心的女生也不可能會過上一帆風順的人生，盡管我鼓起勇氣打開教室的門扉，教室內卻連一個人都沒有。感覺就好像能聽到“空蕩蕩”的效果音似的。

看到有人在開復習會就設法加入的決心，現在我才覺得那是非常自以為是的、極其可恥的妄想，差點就渾身脫力再次跪下膝蓋，但最後還是強忍住了——要是在沒有人工草坪的地方跪下膝蓋，膝蓋骨恐怕會撞裂吧。

但是，因為這種可以預期的徒勞而遭到出乎意料的傷害的我，卻並不想馬上回去，而是直接走進了教室——並不走向自己被分配的座位，而是站在教壇的旁邊。

如果是空無一人的教室，我這樣的家夥也應該能正常地做一次自我介紹吧——本來是抱著這個想法做出的行動，然而一旦站在這裏眺望著整個教室，我就覺得自己實在愚蠢至極。在放學後的無人教室裏重新做自我介紹什麽的，根本就不是正常人的所為——能在事前醒悟過來真是太好了。

自我介紹的復習什麽的，簡直就是毫無意義。要是預習的話還情有可原——不過，這樣子重新站上這個地方，我才意識到自己還沒有好好觀察過剛轉學過來的這個教室的風景。

雖然因為沒人在而能夠看清每一個角落也是理由之一，但我還是痛切地感受到自己當時果然是太緊張而什麽都沒看見——從中途開始我就只顧著看忽瀨亞美子，滿腦子都想著關於她的事情。剩下的就只有討厭阿良良木的部分。我討厭阿良良木我討厭阿良良木我討厭阿良良木。

不，並不是視野，而是精神的容量嗎——我實在是不習慣面對麽多的人。還真虧我憑著這樣的精神意識在直江津高中擔當起班長的工作呢。比起羽川翼真是差得遠了。